為進一步推動思(si)想解放，凝(ning)聚發展力(li)量，實現事業發展“大提升”，7月12日(ri)，三味書(shu)院在2209會議室開展了第(di)三期解放思(si)想大討(tao)論活(huo)動。本次討(tao)論的主題(ti)是(shi)“如何充分(fen)發揮書(shu)院育(yu)人(ren)功(gong)能創新打造“全(quan)員書(shu)院制”品牌育(yu)人(ren)模式”，活(huo)動由(you)三味書(shu)院黨(dang)總支(zhi)書(shu)記、院長呂立寧主持(chi)，全(quan)體(ti)輔導員及17名學生參加。
師(shi)生(sheng)代表從(cong)“問題(ti)不(bu)足(zu)差距短(duan)板”“對標標桿先進經驗”和“思(si)路理(li)念對策建議”三個方面展(zhan)開討(tao)論，提出見解和建議。討(tao)論中，大家從(cong)黨建引領、隊(dui)伍入(ru)住、學生(sheng)參與和條件保障四方面提出了當(dang)下“全(quan)員書院(yuan)制”品牌育人(ren)模式的(de)不(bu)足(zu)。
聽(ting)取大家發言后，呂立(li)寧(ning)認為(wei)在(zai)全員(yuan)書院制(zhi)模(mo)式下，應從以(yi)下四個方(fang)(fang)面(mian)創新(xin)打造(zao)“全員(yuan)書院制(zhi)”品(pin)牌(pai)育人模(mo)式：一(yi)是(shi)(shi)黨(dang)建(jian)引領方(fang)(fang)面(mian)，選拔學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)黨(dang)團責任(ren)人，帶(dai)頭(tou)進行自主(zhu)管理，發揮先鋒模(mo)范作用(yong)。二是(shi)(shi)隊(dui)伍入住方(fang)(fang)面(mian)，選拔有一(yi)定(ding)工作經歷的優秀專任(ren)教師(shi)在(zai)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)社(she)(she)區擔任(ren)學(xue)(xue)(xue)業(ye)導師(shi)，指(zhi)(zhi)導學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)學(xue)(xue)(xue)業(ye)發展、科研(yan)訓練、技(ji)能(neng)實(shi)訓、項目(mu)實(shi)踐、生(sheng)(sheng)(sheng)涯規(gui)劃(hua)等(deng)(deng)。在(zai)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)社(she)(she)區常(chang)態化引入心(xin)理服務(wu)、生(sheng)(sheng)(sheng)涯規(gui)劃(hua)、就業(ye)創業(ye)指(zhi)(zhi)導等(deng)(deng)專業(ye)力量，滿足(zu)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)個性化需求。三(san)是(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)參與方(fang)(fang)面(mian)，組織學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)通(tong)過社(she)(she)團活(huo)動、志愿服務(wu)、勤工助學(xue)(xue)(xue)、實(shi)踐鍛(duan)煉等(deng)(deng)方(fang)(fang)式參與社(she)(she)區建(jian)設、樓宇管理。四是(shi)(shi)條件(jian)保障(zhang)方(fang)(fang)面(mian)，打造(zao)功能(neng)齊(qi)全、設備先進的公共物理空(kong)間，充分滿足(zu)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)閱讀、研(yan)討、咨(zi)詢、健身(shen)、休閑等(deng)(deng)需求，建(jian)立(li)健全學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)社(she)(she)區軟硬件(jian)建(jian)設。
通過(guo)此(ci)次思(si)想解放大(da)討論(lun)活(huo)動，大(da)家紛紛表示對“全(quan)員書院制(zhi)”品牌育人模式理清了思(si)路、找準(zhun)了重點突破，明確了工作方向。
供稿審核人：呂立寧
編輯：何述榮
審核：杜樹元
