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我校召開2022年度省教改立項項目開題、2021年度省教改立項項目中期匯報會
作者:于帆    來源:職業高等教育研究院     瀏覽次數:    發布時間:2024-03-17

3月16日,我校在圖書行政樓(lou)701會議(yi)室召開2022年度省(sheng)教(jiao)改(gai)立(li)項項目開題(ti)、2021年度省(sheng)教(jiao)改(gai)立(li)項項目中期(qi)匯報會。會議(yi)由山東(dong)省(sheng)教(jiao)育(yu)科學研究(jiu)院職業教(jiao)育(yu)研究(jiu)中心主(zhu)任李(li)壽(shou)冰教(jiao)授主(zhu)持(chi),副院長王紹(shao)軍出席會議(yi)并講話。

會(hui)上(shang),開題(ti)項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)負(fu)責(ze)人(ren)(ren)就項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)研(yan)(yan)究(jiu)的目(mu)的與意(yi)(yi)義、研(yan)(yan)究(jiu)內容、方(fang)法與創新點、前期研(yan)(yan)究(jiu)基礎和(he)預期成果等(deng)進行(xing)了匯(hui)報(bao)。與會(hui)專家(jia)對項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)研(yan)(yan)究(jiu)的理(li)論(lun)價值和(he)實踐意(yi)(yi)義給予了充分肯定,并就項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)的研(yan)(yan)究(jiu)內容、方(fang)法及(ji)設(she)計合(he)理(li)性等(deng)方(fang)面與項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)負(fu)責(ze)人(ren)(ren)進行(xing)交流論(lun)證(zheng),提出(chu)寶貴意(yi)(yi)見和(he)建議(yi)。

中期匯報項目(mu)負責人就(jiu)項目(mu)研究(jiu)進(jin)展情況、資金使用情況及研究(jiu)期間(jian)遇到的(de)問題向與會(hui)專家進(jin)行(xing)匯報和(he)請教。與會(hui)專家聽取匯報并給出具體指(zhi)導(dao)意見。

李(li)壽冰教(jiao)(jiao)授向大家(jia)介(jie)紹了國內職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展研究的最新形勢及職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改革項目的政策變化。其他(ta)與會專家(jia)也就我省高等職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)現狀(zhuang)及發展進行了廣泛交流。

王紹軍指出,我校(xiao)近年發展(zhan)(zhan)較快,但在職業教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革項目(mu)(mu)立項方(fang)面還要(yao)多向省內(nei)同類院校(xiao)學(xue)(xue)習,補短板、強基礎(chu)。希望(wang)各項目(mu)(mu)組深入開(kai)展(zhan)(zhan)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)研(yan)究(jiu)(jiu),并根據(ju)專家意見,進一步完(wan)善(shan)研(yan)究(jiu)(jiu)方(fang)案,切(qie)實做(zuo)好項目(mu)(mu)研(yan)究(jiu)(jiu)及實踐,高質量(liang)完(wan)成研(yan)究(jiu)(jiu)任務(wu),產出高水平的研(yan)究(jiu)(jiu)成果,推(tui)動(dong)學(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)研(yan)究(jiu)(jiu)和改革邁上新臺(tai)階(jie)。

2021年,我(wo)(wo)校獲(huo)批省(sheng)教(jiao)育(yu)廳職業教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革項(xiang)(xiang)目7項(xiang)(xiang)。2022年,再次獲(huo)批省(sheng)教(jiao)育(yu)廳職業教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革項(xiang)(xiang)目7項(xiang)(xiang),其中(zhong),重點委托(tuo)項(xiang)(xiang)目1項(xiang)(xiang)。本次開題報告會以及中(zhong)期檢查會對各項(xiang)(xiang)目組的(de)研(yan)究工作具有重要的(de)指(zhi)導意義(yi),對規范我(wo)(wo)校的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學項(xiang)(xiang)目管理、提(ti)升項(xiang)(xiang)目研(yan)究質量(liang)起到了(le)積(ji)極的(de)促進(jin)作用。

供稿審核人:步文萍

編輯:李井銘

終審:杜樹元

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