日前，山東省教育廳下發《關于公布2022年度教育綜合改革和制度創新十大典型案例和優秀案例的通知》，我校報送的“全員書院制(zhi)育(yu)(yu)人模(mo)式下的通識教(jiao)育(yu)(yu)改革(ge)”案例榜上有名，被評(ping)為“2022年(nian)度教(jiao)育(yu)(yu)綜(zong)合(he)改革(ge)和制(zhi)度創新(xin)優秀(xiu)案例（職業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)類）”。
山東省(sheng)教(jiao)育(yu)(yu)廳(ting)組織開展(zhan)的2022年度(du)全(quan)省(sheng)教(jiao)育(yu)(yu)系統(tong)教(jiao)育(yu)(yu)綜(zong)合改(gai)革和制度(du)創新案例(li)征集(ji)(ji)評(ping)選活(huo)動(dong)，旨在全(quan)面展(zhan)示我省(sheng)2022年度(du)教(jiao)育(yu)(yu)綜(zong)合改(gai)革和制度(du)創新的成(cheng)果,系統(tong)推(tui)進、持(chi)續深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)(yu)綜(zong)合改(gai)革。經(jing)過嚴格、審(shen)慎的征集(ji)(ji)評(ping)審(shen)，分別(bie)評(ping)出(chu)(chu)基礎教(jiao)育(yu)(yu)、高等教(jiao)育(yu)(yu)、職業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)十大(da)典(dian)型案例(li)，并(bing)評(ping)出(chu)(chu)優秀(xiu)案例(li)37項。
近年(nian)來，我校堅持(chi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)改(gai)(gai)革(ge)的(de)(de)理論創新(xin)和實(shi)踐探索(suo)，“全員書院制育(yu)(yu)人(ren)模(mo)式下(xia)的(de)(de)通識(shi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)改(gai)(gai)革(ge)”典型案(an)(an)例是以培養(yang)“懂技術、會生活、有品位”的(de)(de)高(gao)素(su)質技術技能人(ren)才(cai)為目標，通過制定書院特色通識(shi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)培養(yang)方案(an)(an)、構建(jian)科學(xue)通識(shi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)體(ti)(ti)系、優化資源配置(zhi)、加強隊伍建(jian)設、完(wan)善評價(jia)體(ti)(ti)系等，實(shi)現素(su)質教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)和專(zhuan)才(cai)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)相結合，打(da)造專(zhuan)業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)在學(xue)院+通識(shi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)在書院、顯性教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)+隱性教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、課(ke)堂(tang)理論+課(ke)下(xia)實(shi)踐共同服務學(xue)生成(cheng)長(chang)成(cheng)才(cai)的(de)(de)新(xin)育(yu)(yu)人(ren)格局。
供稿審核人：王輝
編輯：李井銘
終審：杜樹元
