“五四(si)”是(shi)(shi)(shi)(shi)奮斗歲月的(de)(de)剪影,是(shi)(shi)(shi)(shi)青春如歌(ge)的(de)(de)使命(ming),是(shi)(shi)(shi)(shi)愛國精(jing)神的(de)(de)傳(chuan)承(cheng)；“五四(si)”是(shi)(shi)(shi)(shi)青春，青春是(shi)(shi)(shi)(shi)夢想，是(shi)(shi)(shi)(shi)擔(dan)當，青春心向黨！“五四(si)”是(shi)(shi)(shi)(shi)精(jing)氣神，是(shi)(shi)(shi)(shi)跳躍的(de)(de)音符、揚起的(de)(de)風(feng)帆(fan)，是(shi)(shi)(shi)(shi)優(you)美的(de)(de)華爾茲，更是(shi)(shi)(shi)(shi)承(cheng)前啟后，繼(ji)往(wang)開來！
5月(yue)2日(ri)，舉(ju)辦2021年度“五四(si)”表彰大會暨(ji)新團員入團儀(yi)式
在喜迎二(er)十大和建團(tuan)(tuan)百年(nian)(nian)之際，為總結2021年(nian)(nian)度(du)共(gong)青(qing)團(tuan)(tuan)工作(zuo)中(zhong)(zhong)的各項成績，更好地表(biao)彰(zhang)先進(jin)，樹立(li)典型，同時為進(jin)一步(bu)壯(zhuang)大我校團(tuan)(tuan)員(yuan)隊伍，吸收先進(jin)青(qing)年(nian)(nian)學生(sheng)加(jia)入中(zhong)(zhong)國共(gong)產主(zhu)義青(qing)年(nian)(nian)團(tuan)(tuan)，發揮團(tuan)(tuan)員(yuan)的帶頭作(zuo)用，激(ji)勵各團(tuan)(tuan)支部(bu)和全體團(tuan)(tuan)學青(qing)年(nian)(nian)以先進(jin)為榜樣，創先爭(zheng)優，開拓進(jin)取，為實現中(zhong)(zhong)華(hua)民族偉大復(fu)興中(zhong)(zhong)國夢而奮斗！5月2日，我校舉(ju)辦2021年(nian)(nian)度(du)“五四”表(biao)彰(zhang)大會暨新團(tuan)(tuan)員(yuan)入團(tuan)(tuan)儀式
學習(xi)習(xi)近平總書記給中國航(hang)天科技集團空間站建造青年(nian)團隊的回(hui)信精神
緊跟(gen)習近(jin)平總書記腳步，學習習近(jin)平5月2日給(gei)中國航天科技(ji)集團空間(jian)站(zhan)建造青(qing)年(nian)團隊的(de)回信精神，引(yin)導青(qing)年(nian)以(yi)(yi)理想指(zhi)引(yin)前路，以(yi)(yi)奮斗(dou)點燃未來，以(yi)(yi)奉(feng)獻詮釋青(qing)春，在青(qing)春的(de)賽(sai)道上奮力跑出(chu)新(xin)(xin)時(shi)代山職(zhi)青(qing)年(nian)的(de)最好(hao)成績(ji)，譜寫新(xin)(xin)時(shi)代的(de)青(qing)春之歌！
5月4日(ri)，舉(ju)辦“五月的花海青春(chun)之聲合唱(chang)節”
“喜(xi)迎二十大，永遠跟黨走，奮進新征程”，在建團百年之(zhi)際，用(yong)五月的(de)花海，唱(chang)響青春(chun)之(zhi)歌。
“百名(ming)”青年(nian)講百年(nian)團史
“砥礪奮進守初(chu)心(xin)，青春獻禮二十大，百(bai)年征程逢盛世，歲月更替(ti)展芳(fang)華(hua)”。“百(bai)名(ming)”青年講百(bai)年團史，用同學(xue)們喜歡的(de)方式講授共(gong)(gong)青團的(de)點點滴滴。學(xue)校黨委副(fu)書(shu)記郭培謙為“百(bai)名(ming)青年講百(bai)年團史”系(xi)列主題微(wei)團課帶來(lai)第一講《共(gong)(gong)青團的(de)由來(lai)》。
黨(dang)史上(shang)的(de)“第(di)一”共(gong)青團的(de)由來
中國共產主義青年團團歌(ge)的(de)誕生
中國共(gong)產主義青(qing)年團團旗
5月1日，舉辦(ban)火車音樂(le)節器樂(le)專(zhuan)場(chang)音樂(le)會
慶“五一”、迎“五四”，雅俗共賞。音樂(le)會上同(tong)學(xue)們憑(ping)著扎實的(de)基本(ben)功，高水(shui)平的(de)演奏技(ji)巧，較強的(de)音樂(le)表現力，滿腔(qiang)的(de)音樂(le)熱情，展示了他們不(bu)凡的(de)魅力，獲(huo)得了陣陣掌聲。
5月4日，舉行升旗儀(yi)式(shi)
升旗！致敬！傳承！吾輩之(zhi)歌，為國而(er)(er)高唱。吾輩之(zhi)血，為國而(er)(er)澎湃。我們用(yong)最直接(jie)最熱(re)烈的(de)方式--國旗下的(de)朗誦來慶(qing)祝“五四”青年節。
校園疫(yi)情(qing)防控志(zhi)愿者(zhe)在行動
學校有(you)一支年輕的隊伍，他(ta)叫“山職大(da)志愿(yuan)”。疫(yi)情當(dang)下，志愿(yuan)者們堅守(shou)在校園的各(ge)個角落，2336人次服務(wu)12598.47時長，他(ta)們用實際(ji)行動(dong)助力疫(yi)情防(fang)控工作，維護校園安全。詮釋了當(dang)代大(da)學生有(you)擔(dan)當(dang)、敢擔(dan)當(dang)、能奉獻的精神！
美化(hua)校園(yuan)青年有擔當(dang)
勞動(dong)教育(yu)，以(yi)“勤(qin)”伴春， 以(yi)“勞”育(yu)美(mei)。勞動(dong)最(zui)光榮，勞動(dong)最(zui)崇高，勞動(dong)最(zui)美(mei)麗，勞動(dong)最(zui)偉(wei)大！封(feng)校期間，山職青年們用勤(qin)勞的(de)雙手去綠化、美(mei)化校園，同時(shi)，也科普到(dao)自(zi)然知識，做我愛我校的(de)踐(jian)行者(zhe)。
5月4日 ，各書院開展“我和團徽團旗(qi)同(tong)框”團活動
一(yi)面團旗是一(yi)種信仰，一(yi)枚團徽是一(yi)份(fen)力量，一(yi)張合影是一(yi)段青春，我們用奮斗的激情，展示(shi)不一(yi)樣的青春年華(hua)。
共讀一本(ben)書，同上(shang)思(si)政課
為引(yin)導(dao)廣大青(qing)年多讀書(shu)、讀好書(shu)、認真讀書(shu)，各書(shu)院開展師生(sheng)集體共讀《習近平(ping)與大學生(sheng)朋友們》活動，把(ba)(ba)厚書(shu)讀薄，把(ba)(ba)薄書(shu)讀厚，牢記(ji)領袖教導(dao)，分享(xiang)青(qing)春感悟(wu)。
4月(yue)14日(ri)，社團(tuan)嘉(jia)年華百(bai)花齊放(fang)
弘揚校園(yuan)文(wen)化，展示(shi)社團(tuan)風采(cai)。五月是社團(tuan)的嘉年(nian)華，百花齊放。
山職(zhi)大影院
《山職大影院》，在特殊(shu)的日子用特殊(shu)的方式來緬懷五四(si)精(jing)神，弘揚青春之歌。
5月2日《關于我(wo)媽的一切(qie)》
5月3日《長津湖》
5月4日《長津湖(hu)之水門(men)橋》
5月6日《三傻大鬧(nao)寶萊塢》
5月7日《這個殺手不(bu)太冷(leng)靜》
5月(yue)4日，《山職花開》來(lai)了
山(shan)(shan)職(zhi)說唱小組用(yong)原創(chuang)作品《山(shan)(shan)職(zhi)花開》，向建(jian)團百(bai)年獻禮！
這個“五四”，見證了我們如詩如歌(ge)般的青春(chun)。
同學們說：這是屬于我(wo)們的節日，狂歡后(hou)，熱血還在澎湃，愛國主義情懷已深深地烙在了(le)心中，原來，青春(chun)可以如此般美好，我(wo)要(yao)過好每(mei)一天(tian)，享受每(mei)一刻！
老師們(men)說，這(zhe)是(shi)(shi)我經歷(li)過“最(zui)”特別、“最(zui)”盛大(da)的“五四(si)”，是(shi)(shi)為(wei)了建(jian)團百年(nian)，更是(shi)(shi)因為(wei)有你(ni)們(men)的朝氣蓬勃(bo)，世界是(shi)(shi)你(ni)們(men)的，也是(shi)(shi)我們(men)的，但(dan)歸根結(jie)底(di)是(shi)(shi)你(ni)們(men)的，加(jia)油(you)，青年(nian)！
青年之字典，無(wu)困難之字；青年之口頭，無(wu)障(zhang)礙之語;惟(wei)(wei)知(zhi)(zhi)躍進(jin)，惟(wei)(wei)知(zhi)(zhi)雄飛，惟(wei)(wei)知(zhi)(zhi)其本身自由之精神(shen)，奇僻之思想，銳敏之直覺，活(huo)潑之生命，以創(chuang)造環境，征(zheng)服歷(li)史(shi)。青年，讓我們接(jie)過那帶著百年體溫(wen)的(de)火(huo)炬，把青春(chun)和熱血，獻給我們熱愛的(de)祖(zu)國！
供稿審核人：宋高妮
編輯：何述榮
終審：杜樹元
