4月(yue)25日，在(zai)五四(si)青年節即將到來之際，習近平總書記到中國(guo)人(ren)民大學考察調(diao)研，走進思(si)政課堂(tang)，同青年學生(sheng)們一(yi)起就座(zuo)，傾聽(ting)講(jiang)授(shou)并(bing)參與討(tao)論。我校干部師生(sheng)通過電視、網絡視頻等形式(shi)收聽(ting)收看考察調(diao)研盛(sheng)況并(bing)學習重(zhong)要講(jiang)話(hua)精(jing)神，熱議(yi)學習感悟(wu)。
黨委書記高磊表示，五四(si)前夕，習近平(ping)總書(shu)記考(kao)察中國(guo)人民大(da)學(xue)，彰(zhang)顯出了對我(wo)國(guo)高(gao)等(deng)教育的(de)高(gao)度重視。立足(zu)新(xin)時(shi)代新(xin)征程(cheng)，我(wo)們(men)一定會(hui)牢記總書(shu)記的(de)諄諄教導，心懷“國(guo)之(zhi)大(da)者”，不斷加強黨對學(xue)校的(de)全面(mian)領導，秉持“為(wei)國(guo)家(jia)潛心培(pei)育合格(ge)人才，為(wei)企業量身打(da)造現代工匠”的(de)辦學(xue)宗旨，扎根齊魯(lu)大(da)地，立足(zu)機制(zhi)創新(xin)，鞏固拓展比較優勢，補(bu)齊短板弱項，持續實施校園更(geng)新(xin)行動，扎實推進人才培(pei)養模式供給側結構性改革(ge)。
黨委副書記(ji)郭培謙表(biao)示，習近平總書記(ji)在中國人民大(da)學(xue)考(kao)察時(shi)深情寄語(yu)廣(guang)大(da)青年“不(bu)負(fu)韶華(hua)，不(bu)負(fu)時(shi)代，不(bu)負(fu)人民”，體現了總書記(ji)對廣(guang)大(da)青年的深切(qie)關愛(ai)和(he)對青年工(gong)作的高度重視。我們將深入推進書院制(zhi)學(xue)生管理模式(shi)改革，打造“一站式(shi)”學(xue)生社(she)區，推動服務、思政、教(jiao)育、組織(zhi)力量(liang)下沉一線，引導廣(guang)大(da)青年積極踐行社(she)會主義核心價值觀，練就過硬本領(ling)，努力成長(chang)為堪當民族復興重任的時(shi)代新人。
人事處處長(chang)車靜(jing)表示(shi)，“經師易(yi)求，人(ren)師難得。”有(you)高質(zhi)(zhi)量(liang)(liang)的(de)教師，才(cai)(cai)會有(you)高質(zhi)(zhi)量(liang)(liang)的(de)教育(yu)(yu)。新時(shi)代(dai)高校內涵式高質(zhi)(zhi)量(liang)(liang)發(fa)展，需要(yao)以高素(su)(su)質(zhi)(zhi)教師隊(dui)伍建設為支撐。我校將深(shen)入實(shi)施“引(yin)培(pei)創(chuang)新計劃”，進一(yi)步優化識才(cai)(cai)聚才(cai)(cai)用才(cai)(cai)機制，加大(da)引(yin)進培(pei)育(yu)(yu)100名博士(shi)、100名高層(ceng)次(ci)技術技能(neng)人(ren)才(cai)(cai)。深(shen)化教育(yu)(yu)評價(jia)改(gai)革(ge)，深(shen)入實(shi)施課程(cheng)教學水(shui)平評價(jia)改(gai)革(ge)和(he)獎勵(li)性績效分配(pei)改(gai)革(ge)，努力(li)打造高素(su)(su)質(zhi)(zhi)、專(zhuan)業(ye)化、創(chuang)新型的(de)新時(shi)代(dai)教師隊(dui)伍。
易安書(shu)院輔導員張錦表示，4月(yue)25日，習近平總書記在中國(guo)(guo)人民(min)(min)大(da)學(xue)(xue)考察(cha)時指(zhi)出，中國(guo)(guo)青年的(de)奮(fen)斗(dou)(dou)目(mu)標和(he)前行方向歸結(jie)到一點(dian)，就(jiu)是堅定不(bu)移聽黨話、跟黨走，努力(li)成(cheng)長為堪當民(min)(min)族復興(xing)重(zhong)任的(de)時代新人。作(zuo)為實施書院制改革的(de)高校輔(fu)導員，我將積極探索“一站式”學(xue)(xue)生服務(wu)社區建設模式下的(de)思政工(gong)作(zuo)，深化時代新人培育工(gong)程，以(yi)時不(bu)我待(dai)的(de)歷史責任感引領青年大(da)學(xue)(xue)生以(yi)青春之我、奮(fen)斗(dou)(dou)之我，為民(min)(min)族復興(xing)鋪路(lu)架橋、為祖(zu)國(guo)(guo)建設添磚加瓦。
馬克思主義(yi)學院(yuan)教師王楠表示(shi)，自2019年3月習近平總書記主(zhu)持召開學(xue)校(xiao)思想政(zheng)治理論課教師座(zuo)談會(hui)以來，作為一名(ming)思政(zheng)課教師的職業(ye)榮譽(yu)感明顯增(zeng)強。在(zai)今年視察(cha)中國人(ren)民大學(xue)時(shi)，總書記強調“思政(zheng)課的本質是講道理，要注重方式方法，把道理講深、講透、講活”，這為我今后(hou)繼續(xu)推(tui)進教學(xue)改革指明了方向，我會(hui)不斷(duan)提升自身理論素養和教學(xue)水平，也會(hui)更(geng)加主(zhu)動(dong)地服務學(xue)生成長成才，爭取既做“經師”也做“人(ren)師”。
鐵(tie)道機車(che)車(che)輛學院鐵(tie)道機車(che)專業2020級學生朱(zhu)星璇(xuan)表(biao)示，習近平總書記(ji)的(de)(de)重(zhong)要講話，讓我(wo)深切感受到身(shen)為新時代青年身(shen)上的(de)(de)重(zhong)任。作為一(yi)名入黨(dang)積極分(fen)子，我(wo)會認真學(xue)(xue)習黨(dang)的(de)(de)相關理(li)論(lun)知(zhi)識，時刻在學(xue)(xue)習和實(shi)踐中有所(suo)收(shou)益，鍛(duan)煉黨(dang)性，爭取早日成為一(yi)名合格的(de)(de)共產黨(dang)員。作為一(yi)名山(shan)職學(xue)(xue)生，也會充分(fen)利(li)用完(wan)全學(xue)(xue)分(fen)制(zhi)改革(ge)帶來的(de)(de)諸多(duo)利(li)好，多(duo)學(xue)(xue)習一(yi)些(xie)自己喜(xi)歡的(de)(de)課(ke)程(cheng)，努力提升技術技能(neng)，早日圓自己的(de)(de)“工匠(jiang)夢”。
