為進一步深化學校職業(ye)教育教學改革，提高各(ge)專(zhuan)業(ye)建設成效，1月6日(ri)(ri)-7日(ri)(ri)，我校在4號教學樓全(quan)景教室舉(ju)辦(ban)了為期兩(liang)天的“問計專(zhuan)業(ye)（學科）發展”活動。學校黨委(wei)書(shu)記高磊(lei)，黨委(wei)副(fu)書(shu)記郭(guo)培(pei)謙(qian)，副(fu)院(yuan)長祝瑞花、郭(guo)鵬出席并參加分組(zu)討論，全(quan)體專(zhuan)業(ye)（學科）負責人、各(ge)職能部門主要負責同志、教務處相關人員參加了活動，活動由(you)副(fu)院(yuan)長王(wang)紹軍主持。
活動(dong)伊始，高(gao)磊做了題(ti)(ti)為(wei)《需要認真思考(kao)和(he)落(luo)實的(de)幾個問(wen)題(ti)(ti)》的(de)講話，從(cong)(cong)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、學(xue)校發展、人(ren)才(cai)培養(yang)、專業(ye)(ye)建(jian)(jian)設(she)、雙高(gao)建(jian)(jian)設(she)等方面(mian)，分析了職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)邏輯內涵、特點及建(jian)(jian)設(she)路徑(jing)。高(gao)磊強調，職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)是最有(you)前景的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)。要多從(cong)(cong)人(ren)才(cai)培養(yang)、專業(ye)(ye)建(jian)(jian)設(she)、雙高(gao)建(jian)(jian)設(she)等方面(mian)認真思考(kao)和(he)落(luo)實“為(wei)國(guo)家潛心培育(yu)(yu)合格(ge)人(ren)才(cai)，為(wei)企業(ye)(ye)量身打造現代工匠(jiang)”的(de)辦學(xue)宗旨。
王紹軍從對接國(guo)家(jia)和山東(dong)(dong)省(sheng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育改革要求的角(jiao)度，分享了(le)職(zhi)業(ye)教(jiao)育最新(xin)發展(zhan)(zhan)理念、專(zhuan)業(ye)（學(xue)科(ke)(ke)）建設內涵、增強(qiang)專(zhuan)業(ye)（學(xue)科(ke)(ke)）特(te)色等內容，特(te)別(bie)針對《山東(dong)(dong)省(sheng)高(gao)等職(zhi)業(ye)院校(xiao)(xiao)辦(ban)學(xue)質量年度考(kao)核方案》和《山東(dong)(dong)省(sheng)高(gao)等職(zhi)業(ye)院校(xiao)(xiao)專(zhuan)業(ye)（群）發展(zhan)(zhan)水平考(kao)核指標(biao)》進行了(le)重點深入解(jie)讀(du)。希望參會人員(yuan)對專(zhuan)業(ye)（學(xue)科(ke)(ke)）發展(zhan)(zhan)開(kai)展(zhan)(zhan)廣泛的交流(liu)和研討(tao)，并(bing)就下一步如(ru)何更(geng)好促進教(jiao)學(xue)改革實(shi)現學(xue)校(xiao)(xiao)更(geng)好發展(zhan)(zhan)提出寶貴(gui)建議(yi)，力爭實(shi)現新(xin)突破。
在分(fen)組討論環節，45位(wei)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)（學科）負(fu)責人(ren)分(fen)成三組展開(kai)討論。期(qi)間，高磊深(shen)入各個小組認真聽取大家的(de)發(fa)言討論，并就各專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)在課程(cheng)體系重(zhong)構、課程(cheng)建(jian)設(she)(she)、教(jiao)學成果、技(ji)能(neng)大賽(sai)等領域的(de)現狀、存(cun)在問題及專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)未來(lai)發(fa)展展開(kai)廣泛的(de)交流(liu)。各位(wei)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)負(fu)責人(ren)特(te)別針(zhen)對新形(xing)態教(jiao)材開(kai)發(fa)、標準制(zhi)定、技(ji)術創新及“崗課賽(sai)證(zheng)”融合教(jiao)學模式改革(ge)與完全學分(fen)制(zhi)教(jiao)學管理改革(ge)等方面(mian)積極建(jian)言建(jian)策，為提升我校(xiao)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)建(jian)設(she)(she)水平和社會服務能(neng)力(li)，全面(mian)推(tui)進學校(xiao)內(nei)涵建(jian)設(she)(she)提供了(le)重(zhong)要參考。
活(huo)動最后(hou)，三(san)位小(xiao)組負責(ze)人依次進行了總結(jie)發(fa)(fa)言。一致表示，舉辦“問計專業（學科）發(fa)(fa)展(zhan)”活(huo)動對提升學校專業建設水平和(he)成效意義重大，通過(guo)對標(biao)專業群發(fa)(fa)展(zhan)水平考核指(zhi)標(biao)和(he)學校辦學質量考核指(zhi)標(biao)找到了不(bu)足(zu)和(he)差(cha)距，為下(xia)一步工作(zuo)指(zhi)明了方向(xiang)，對凝聚(ju)全校共識和(he)智慧、共同推動學校全面發(fa)(fa)展(zhan)提供了助力。
