為提升學校安(an)保人員的安(an)全防范意識和應急處(chu)置能(neng)(neng)力，進(jin)(jin)一步(bu)加(jia)強校園安(an)全保衛(wei)工作，11月19日，學校安(an)全保衛(wei)處(chu)組(zu)織保安(an)隊(dui)員開(kai)展了反恐防暴技能(neng)(neng)培訓(xun)(xun)(xun)、救護技能(neng)(neng)培訓(xun)(xun)(xun)和消防技能(neng)(neng)培訓(xun)(xun)(xun)活動(dong)，活動(dong)采取講解示范、組(zu)織練習、以(yi)考(kao)促訓(xun)(xun)(xun)、總結講評的方式進(jin)(jin)行。
在防暴(bao)(bao)演練(lian)中(zhong)設置(zhi)了(le)演練(lian)情境，扮演“暴(bao)(bao)徒”人(ren)員(yuan)持械(xie)闖入學(xue)(xue)(xue)校(xiao)，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)立即啟動應急預案(an)，組(zu)織(zhi)學(xue)(xue)(xue)生迅速躲避，保(bao)安隊員(yuan)手(shou)持伸縮鋼叉、防暴(bao)(bao)棍、盾牌等裝備(bei)及時規范處置(zhi)，將“暴(bao)(bao)徒”制服。隊員(yuan)們戰術(shu)明(ming)確、真打實練(lian)，充(chong)分展(zhan)示了(le)安保(bao)隊員(yuan)優良(liang)(liang)作風和(he)良(liang)(liang)好技能(neng)。
在救護技能培訓(xun)中，保安項目經(jing)理張猛向隊員講解了(le)指(zhi)壓止(zhi)血(xue)法(fa)、止(zhi)血(xue)帶止(zhi)血(xue)法(fa)以及帽(mao)式包扎(zha)、下(xia)頜包扎(zha)和面(mian)部包扎(zha)方(fang)法(fa)。
在消防技能培(pei)訓活動中，保安隊(dui)員(yuan)開展了隱患排(pai)查、常識(shi)學習(xi)、消防演練、硬件維護等專項活動。
通(tong)過培訓，進(jin)一(yi)步提高了參訓人(ren)員對安保(bao)(bao)(bao)工作重要性的(de)認識，強化了服(fu)務意識，提升了服(fu)務本領和(he)業(ye)務技(ji)能(neng)水平(ping)。同(tong)時，全體安保(bao)(bao)(bao)人(ren)員將以(yi)此為契機，不(bu)斷(duan)提升服(fu)務水平(ping)，樹(shu)立安保(bao)(bao)(bao)隊伍的(de)良好形(xing)象，為學校(xiao)高質量發展營造良好校(xiao)園環(huan)境(jing)。
