7月26日，教育(yu)部公(gong)布(bu)了“第二批國家級職業教育(yu)教師教學創新團(tuan)隊立項建(jian)設單位”遴選結果(guo)，我(wo)校(xiao)城(cheng)(cheng)市軌道車輛應用技術專業教學團(tuan)隊成(cheng)功(gong)入(ru)選。同時，教育(yu)部行(xing)指委公(gong)布(bu)職業教育(yu)改革(ge)創新課題立項名單，我(wo)校(xiao)于揚(yang)老(lao)師負責(ze)的《MR（混合(he)現實）技術在<城(cheng)(cheng)市軌道交通車輛機(ji)械檢修>課程中(zhong)的應用研究》名列其中(zhong)。
根據(ju)《教育部關于(yu)印發〈全國(guo)職業(ye)院校教師教學(xue)(xue)創新團(tuan)(tuan)隊建設方案〉的通(tong)知》（教師函〔2019〕4號）、《教育部教師工(gong)作司關于(yu)遴選(xuan)第(di)二批國(guo)家(jia)級職業(ye)教育教師教學(xue)(xue)創新團(tuan)(tuan)隊的通(tong)知》部署要求(qiu)，學(xue)(xue)校高度重(zhong)視(shi)此(ci)次申報工(gong)作，積極組織相關專業(ye)團(tuan)(tuan)隊申報全國(guo)職業(ye)院校教師教學(xue)(xue)創新團(tuan)(tuan)隊。
此次成(cheng)(cheng)功入選第二批(pi)國家級(ji)職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)團(tuan)隊立項建(jian)設單(dan)位，是(shi)我校城市(shi)軌道(dao)車輛(liang)應用(yong)技術專業(ye)(ye)建(jian)設的重大突(tu)破，充分體現(xian)了我校師(shi)(shi)資隊伍建(jian)設取得的顯著成(cheng)(cheng)效。學(xue)(xue)校將以此為契機，對標“雙高(gao)”建(jian)設目標，做好教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)團(tuan)隊整體規劃和建(jian)設布局，有序(xu)開(kai)展教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)團(tuan)隊建(jian)設工作(zuo)，結合職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)改(gai)(gai)革創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)研究(jiu)課題的申報，聚焦熱點難(nan)點問題，運用(yong)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)思維，進一步深化職(zhi)業(ye)(ye)院校“三教(jiao)(jiao)”改(gai)(gai)革，為推動職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)，全(quan)面提(ti)高(gao)人才培養質量提(ti)供強有力的師(shi)(shi)資支撐(cheng)，形成(cheng)(cheng)可復(fu)制、可推廣的研究(jiu)成(cheng)(cheng)果。
