5月(yue)26日下午，我校人文(wen)大(da)講(jiang)(jiang)堂第一期在(zai)西報告廳隆重開講(jiang)(jiang)。山東師范大(da)學呂文(wen)明(ming)(ming)教(jiao)(jiao)授(shou)應(ying)邀做專題講(jiang)(jiang)座(zuo)。院長秦(qin)河出席并(bing)為呂文(wen)明(ming)(ming)教(jiao)(jiao)授(shou)頒發(fa)客座(zuo)教(jiao)(jiao)授(shou)聘書。講(jiang)(jiang)座(zuo)由人文(wen)與(yu)基礎課教(jiao)(jiao)學部(bu)主(zhu)任趙(zhao)龍主(zhu)持。人文(wen)與(yu)基礎課教(jiao)(jiao)學部(bu)教(jiao)(jiao)師代表，各書院輔(fu)導員及學生代表參(can)加(jia)了(le)講(jiang)(jiang)座(zuo)。
呂文(wen)(wen)明教授以(yi)(yi)《文(wen)(wen)化(hua)自信(xin)：三(san)個(ge)維(wei)度解讀(du)中華(hua)優(you)秀(xiu)傳(chuan)統文(wen)(wen)化(hua)》為主(zhu)題做了報告。他以(yi)(yi)2013年(nian)習近平(ping)總書記視察山東曲阜和2018年(nian)在(zai)(zai)全國宣傳(chuan)思(si)想工作會議上提出的(de)“四個(ge)講清(qing)楚”為切入點，從長度、厚(hou)度、高度三(san)個(ge)維(wei)度對中華(hua)優(you)秀(xiu)傳(chuan)統文(wen)(wen)化(hua)進行了解讀(du)，通過中華(hua)優(you)秀(xiu)傳(chuan)統文(wen)(wen)化(hua)的(de)深厚(hou)土壤(rang)和歷史積(ji)淀，引導(dao)師生共同感受中華(hua)優(you)秀(xiu)傳(chuan)統文(wen)(wen)化(hua)的(de)魅力所在(zai)(zai)。
呂教授的(de)講(jiang)座趣味濃厚、深入淺出(chu)，勾勒出(chu)一幅幅生(sheng)動鮮活的(de)文化(hua)(hua)景(jing)象，引導師(shi)生(sheng)在輕(qing)松、愉悅的(de)氛圍(wei)中(zhong)(zhong)了解、體驗中(zhong)(zhong)華優(you)秀(xiu)傳文化(hua)(hua)的(de)精髓并(bing)從博(bo)大精深的(de)中(zhong)(zhong)華文化(hua)(hua)中(zhong)(zhong)汲取滋養(yang)，增強(qiang)文化(hua)(hua)自信。
呂文(wen)明教(jiao)(jiao)授(shou)是山東師(shi)范(fan)大學(xue)齊(qi)魯文(wen)化研究院二級教(jiao)(jiao)授(shou)、博士生導師(shi)、國(guo)家(jia)(jia)萬人計劃(hua)青年拔尖人才(cai)、泰山學(xue)者(zhe)青年專(zhuan)家(jia)(jia)山東省第(di)四批(pi)(pi)齊(qi)魯文(wen)化英(ying)才(cai)、山東師(shi)范(fan)大學(xue)首(shou)批(pi)(pi)東岳學(xue)者(zhe)青年人才(cai)和十佳(jia)教(jiao)(jiao)師(shi)。近五年主持國(guo)家(jia)(jia)社科基金2項、在(zai)《光明日(ri)報(bao)》《藝術百家(jia)(jia)》等(deng)重要報(bao)刊(kan)發(fa)表學(xue)術論文(wen)80余(yu)篇。
舉辦人(ren)文大(da)講(jiang)堂是提(ti)升(sheng)學(xue)生人(ren)文素養(yang)，培養(yang)家國情懷、增強社(she)會責任感的重要舉措(cuo)，也(ye)是人(ren)文與(yu)基(ji)礎課教學(xue)部、學(xue)生工作處、各書院(yuan)協同育人(ren)的重要環節，對于促進學(xue)生德智體美(mei)勞全面發(fa)展，提(ti)高人(ren)才培養(yang)質量具有重要意義。
