為全面落實“立(li)德(de)樹人”根(gen)本任務，切(qie)實做好精準資助與發展(zhan)育人工(gong)作(zuo)。自3月30日(ri)起，學(xue)(xue)生(sheng)工(gong)作(zuo)處、團委、招生(sheng)就業與校企合作(zuo)處在圖書(shu)行政(zheng)樓西(xi)報告(gao)廳聯合開(kai)展(zhan)“大學(xue)(xue)生(sheng)職業生(sheng)涯規(gui)劃與成長勵志”主題活(huo)動，前后共有(you)1200余名家庭經濟困難學(xue)(xue)生(sheng)參加。
3月30日，活動(dong)邀請到華清遠見(jian)集團副總(zong)裁(cai)兼山東分公司總(zong)經理李(li)鵬做專題(ti)講(jiang)座。李(li)鵬以《職(zhi)業(ye)的(de)起點(dian)與上限》為(wei)題(ti)，從“追夢”入(ru)手，用生動(dong)形象的(de)例子為(wei)大家講(jiang)述(shu)了(le)身(shen)邊(bian)的(de)勵(li)志故事。他認為(wei)在(zai)追夢路(lu)上一(yi)定要(yao)(yao)(yao)堅持“要(yao)(yao)(yao)”的(de)態度：要(yao)(yao)(yao)去的(de)地方(fang)、要(yao)(yao)(yao)做的(de)事情一(yi)開始就要(yao)(yao)(yao)確定下(xia)來(lai)，只有清楚(chu)了(le)自己想要(yao)(yao)(yao)什么，才能(neng)真正(zheng)地去追逐(zhu)夢想，創造未來(lai)。專業(ye)基礎(chu)、學習(xi)習(xi)慣(guan)、禮貌素(su)養、專業(ye)證書、動(dong)手能(neng)力以及表達能(neng)力是一(yi)名求(qiu)職(zhi)者應具(ju)備的(de)基本素(su)質，同學們應努力增強自身(shen)的(de)各種(zhong)技能(neng)，爭取早日成長(chang)成才。
4月10日，活動邀請(qing)到了學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)優秀校(xiao)友、青島地鐵集團(tuan)有限公司員工(gong)宋(song)龍(long)(long)騰(teng)、張(zhang)(zhang)賀(he)為城(cheng)市軌道(dao)交通相(xiang)關專(zhuan)業(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)做報告(gao)。宋(song)龍(long)(long)騰(teng)立足本職工(gong)作(zuo)，結合(he)地鐵公司員工(gong)招(zhao)聘(pin)面(mian)試情(qing)況，總結出求職應(ying)(ying)(ying)聘(pin)的(de)三(san)大技巧(qiao)：應(ying)(ying)(ying)聘(pin)心態(tai)的(de)醞釀(niang)、文字材料的(de)準備、應(ying)(ying)(ying)聘(pin)禮(li)儀的(de)演練(lian)，并就這三(san)大技巧(qiao)進行了詳細闡述。張(zhang)(zhang)賀(he)結合(he)自己實際，告(gao)誡學(xue)(xue)(xue)(xue)弟學(xue)(xue)(xue)(xue)妹(mei)們一定要刻苦(ku)學(xue)(xue)(xue)(xue)習專(zhuan)業(ye)知識(shi)，鍛煉好專(zhuan)業(ye)本領，秉持潛心鉆(zhan)研的(de)工(gong)作(zuo)態(tai)度，這樣才能在(zai)將來的(de)工(gong)作(zuo)崗位上(shang)得到更好的(de)發展(zhan)。
4月20日，活動邀請到學校(xiao)優秀校(xiao)友(you)、中(zhong)國鐵路濟(ji)南(nan)局(ju)集團有(you)限公(gong)司青(qing)年技能(neng)崗位能(neng)手(shou)湯川(chuan)川(chuan)、尹志海、路闊、李魏林為鐵道(dao)相關專(zhuan)業學生(sheng)做報告。他們(men)立足自己的學習(xi)(xi)經(jing)歷(li)和工(gong)作(zuo)崗位，分別用大(da)(da)學、職(zhi)(zhi)業、榜(bang)樣(yang)、理想(xiang)這(zhe)四(si)個關鍵詞引起同學們(men)進一步思(si)考對鐵路職(zhi)(zhi)業的選(xuan)擇與認知。校(xiao)友(you)現(xian)身(shen)說法(fa)，鼓勵大(da)(da)家勇挑擔當與責任(ren)，尊重(zhong)自己的選(xuan)擇，并努力養成良好的行為習(xi)(xi)慣和自我控(kong)制(zhi)能(neng)力，扎(zha)根鐵路、努力奮斗，才能(neng)成為工(gong)作(zuo)崗位上的佼佼者。
2021年，學(xue)校現(xian)有家庭經(jing)(jing)(jing)濟困(kun)(kun)難(nan)學(xue)生1764人(ren)，其中農(nong)村(cun)戶口(kou)學(xue)生約(yue)占70%。為助力(li)家庭經(jing)(jing)(jing)濟困(kun)(kun)難(nan)學(xue)生成長成才，學(xue)校堅持“資助與育人(ren)并舉(ju)”,以(yi)“職(zhi)業生涯(ya)規劃與成長勵(li)志”主題活動為起點，進一(yi)步開展(zhan)以(yi)愛(ai)黨(dang)愛(ai)國、感恩奉獻、職(zhi)業規劃、團結協(xie)作為內容(rong)的“家庭經(jing)(jing)(jing)濟困(kun)(kun)難(nan)學(xue)生成才勵(li)志”系列活動，力(li)求把經(jing)(jing)(jing)濟資助與思(si)想引(yin)導、能力(li)提升有機結合(he),強(qiang)化綜合(he)素質(zhi)的培養,進一(yi)步促進家庭經(jing)(jing)(jing)濟困(kun)(kun)難(nan)學(xue)生的全面發展(zhan)。
