為深(shen)入(ru)(ru)貫徹(che)全國全省高校(xiao)思想(xiang)政治工作會議(yi)精神，及時了(le)解和(he)掌握我校(xiao)思政課(ke)(ke)堂(tang)(tang)教學情況(kuang)，12月8日上午，學校(xiao)黨委書(shu)記(ji)高磊深(shen)入(ru)(ru)思政課(ke)(ke)堂(tang)(tang)隨堂(tang)(tang)聽課(ke)(ke)。宣傳統戰部部長杜(du)樹元，馬克(ke)思主(zhu)義(yi)學院院長楊慧(hui)陪同參加(jia)聽課(ke)(ke)活動(dong)。
課堂上，高磊邊聽(ting)邊記(ji)錄(lu)，并仔細觀察(cha)學(xue)(xue)生(sheng)聽(ting)課情況。課后，就教(jiao)學(xue)(xue)內容、教(jiao)學(xue)(xue)方法、課堂管理(li)等(deng)內容與老師(shi)進行了交流(liu)，同時就學(xue)(xue)生(sheng)的上課情況、教(jiao)師(shi)的教(jiao)學(xue)(xue)情況等(deng)與學(xue)(xue)生(sheng)進行了交流(liu)。
隨(sui)后，就進一(yi)步提升思(si)政(zheng)(zheng)課(ke)(ke)(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)質量與(yu)馬院院長楊慧進行了深入交(jiao)流(liu)(liu)。他(ta)指出，案(an)(an)例教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)時案(an)(an)例選擇要有(you)典型性、針對性、嚴(yan)密性，案(an)(an)例講述要精彩，分(fen)析(xi)要透徹(che)。通過案(an)(an)例教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)，培養學(xue)(xue)(xue)(xue)生自主探(tan)究和分(fen)析(xi)問題的(de)能力(li)，有(you)效增進同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)們的(de)理論認同(tong)、政(zheng)(zheng)治認同(tong)、情感認同(tong)。他(ta)強調(diao)，要讓(rang)集體備(bei)課(ke)(ke)(ke)成(cheng)為老師們研討(tao)交(jiao)流(liu)(liu)的(de)平臺、教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)創(chuang)新的(de)平臺。通過集體研討(tao)、集體診(zhen)斷課(ke)(ke)(ke)程、教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)示范等方式(shi)，精心打磨(mo)每一(yi)個(ge)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)重點，用(yong)心研討(tao)每一(yi)個(ge)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)細節，不(bu)斷改進和提升思(si)政(zheng)(zheng)課(ke)(ke)(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)水(shui)平與(yu)質量，使思(si)政(zheng)(zheng)課(ke)(ke)(ke)真正成(cheng)為大學(xue)(xue)(xue)(xue)生真心喜歡、終(zhong)身受益的(de)課(ke)(ke)(ke)程。
