10月22日(ri),學院黨委(wei)書(shu)記(ji)王榮昌深入(ru)課堂(tang)一線(xian),與(yu)鐵道工(gong)程1833和1834班學生進行交流,調(diao)研了解學院思想政治理論(lun)課教(jiao)學情(qing)況(kuang)。組織人事處、宣傳統戰部、基礎(chu)部(思政部)及土木工(gong)程系負責人陪同參加(jia),交流活動由基礎(chu)部(思政部)黨總(zong)支書(shu)記(ji)湯華(hua)東主(zhu)持。
交流活動中,同學們(men)就(jiu)學院思政(zheng)課的(de)教學現(xian)狀,結合(he)自己的(de)親身體(ti)會從(cong)實踐教學的(de)覆蓋(gai)面、紅色社團(tuan)的(de)管理、學生考核方(fang)式、如何提高學生學習思政(zheng)課的(de)積(ji)極性等方(fang)面進行了踴躍發言。
王(wang)榮昌認真聽取同學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)們的發言,結合走訪企(qi)業(ye)中的學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生案例、時事(shi)熱點(dian)話(hua)題以(yi)及學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生反映的情況,就進(jin)一(yi)(yi)步(bu)加(jia)強思(si)(si)(si)政(zheng)課(ke)(ke)建設(she)提(ti)出(chu)要(yao)求。王(wang)榮昌指出(chu),辦(ban)好思(si)(si)(si)政(zheng)課(ke)(ke),是(shi)加(jia)強和改進(jin)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院思(si)(si)(si)想政(zheng)治工作的重中之重。要(yao)通過不斷創新(xin)教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)模式進(jin)一(yi)(yi)步(bu)提(ti)升思(si)(si)(si)政(zheng)課(ke)(ke)對學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生的吸引(yin)力,要(yao)充(chong)分(fen)利用網絡(luo)平臺和資源進(jin)一(yi)(yi)步(bu)增強思(si)(si)(si)政(zheng)課(ke)(ke)的教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)效果,要(yao)切(qie)實強化實踐教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)進(jin)一(yi)(yi)步(bu)提(ti)高思(si)(si)(si)政(zheng)課(ke)(ke)教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的實效性(xing)。王(wang)榮昌表示,希望同學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)們要(yao)自覺加(jia)強思(si)(si)(si)政(zheng)課(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi),提(ti)高自身政(zheng)治素養,在學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)中多思(si)(si)(si)考多感悟,從中汲取智慧學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會做(zuo)人、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會做(zuo)事(shi)、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會生活。