5月8日，我院退休教授陳貴霖向(xiang)學(xue)院捐(juan)(juan)書(shu)儀式在圖(tu)書(shu)館(guan)舉行，黨(dang)(dang)(dang)委副(fu)書(shu)記(ji)(ji)徐(xu)冬代(dai)表學(xue)院向(xiang)陳教授頒(ban)發捐(juan)(juan)贈(zeng)證書(shu)，副(fu)院長祝(zhu)瑞花(hua)代(dai)表學(xue)院接受所(suo)捐(juan)(juan)書(shu)籍，工會主席王功喜(xi)主持捐(juan)(juan)贈(zeng)儀式。鐵道信(xin)號與信(xin)息工程系黨(dang)(dang)(dang)總支書(shu)記(ji)(ji)郭亭、黨(dang)(dang)(dang)委宣傳(chuan)統戰部(bu)部(bu)長杜(du)樹元、資產管理處處長郝代(dai)軍、圖(tu)書(shu)館(guan)直屬(shu)(shu)黨(dang)(dang)(dang)支部(bu)書(shu)記(ji)(ji)王振(zhen)林(lin)、解放路(lu)校(xiao)區管理辦公室(shi)直屬(shu)(shu)黨(dang)(dang)(dang)支部(bu)書(shu)記(ji)(ji)黃長記(ji)(ji)、黨(dang)(dang)(dang)委宣傳(chuan)統戰部(bu)副(fu)部(bu)長楊(yang)慧、圖(tu)書(shu)館(guan)副(fu)館(guan)長伏立(li)霞及圖(tu)書(shu)館(guan)工作人員參加捐(juan)(juan)贈(zeng)儀式。
本次陳(chen)教(jiao)授(shou)向(xiang)學院(yuan)捐贈書(shu)籍(ji)1100余(yu)冊(ce)，2015年5月(yue)曾向(xiang)學院(yuan)捐贈2290余(yu)冊(ce)。許(xu)多(duo)師生聞訊趕來，在陳(chen)教(jiao)授(shou)新(xin)捐贈書(shu)籍(ji)專柜前，手捧書(shu)卷(juan)細細品讀(du)。陳(chen)教(jiao)授(shou)再次向(xiang)學院(yuan)捐贈圖書(shu)的(de)(de)愛(ai)心行(xing)動激起了學院(yuan)廣(guang)大師生愛(ai)書(shu)、讀(du)書(shu)新(xin)熱(re)情。大家紛紛表示(shi)，將學習陳(chen)教(jiao)授(shou)學無止境的(de)(de)精神，與(yu)時俱進，多(duo)讀(du)書(shu)、讀(du)好書(shu)，不斷(duan)充實自(zi)己，提高人文素養。
現年85歲的(de)(de)陳(chen)(chen)貴(gui)霖(lin)教授，自唐山(shan)鐵(tie)道(dao)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)（西南交通大(da)學(xue)(xue)前身）畢業后(hou)來到學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)任教，與學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)結下了(le)深厚的(de)(de)感情。讀書(shu)(shu)、教書(shu)(shu)、編書(shu)(shu)、著書(shu)(shu)、育人是(shi)他的(de)(de)人生(sheng)五(wu)趣，他樂此(ci)不疲。陳(chen)(chen)教授一(yi)生(sheng)從事(shi)教育事(shi)業，培養了(le)大(da)批(pi)優秀學(xue)(xue)生(sheng)，至今(jin)已桃李(li)滿(man)天(tian)下。鐵(tie)道(dao)出(chu)版社(she)出(chu)版的(de)(de)陳(chen)(chen)貴(gui)霖(lin)《鐵(tie)道(dao)車輛動(dong)力學(xue)(xue)》著作(zuo)，曾(ceng)列(lie)為研究生(sheng)考(kao)(kao)試(shi)學(xue)(xue)習參(can)考(kao)(kao)書(shu)(shu)。陳(chen)(chen)教授參(can)觀校史館后(hou)，眼圈(quan)發紅、飽含深情地說(shuo)了(le)一(yi)句話(hua)：“山(shan)東職業學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)氣魄、輝煌(huang)、前途光明！”
隨著與(yu)學院領導、教(jiao)師代表、學生代表深(shen)入的(de)(de)交(jiao)流，陳教(jiao)授的(de)(de)思緒徜徉在美好的(de)(de)回憶中。“打從上小學起直至(zhi)今日(ri)，我與(yu)學校結下了(le)不解之(zhi)緣(yuan)(yuan)。同時(shi)我也(ye)與(yu)書(shu)(shu)(shu)籍(ji)結下了(le)不解之(zhi)緣(yuan)(yuan)。從讀書(shu)(shu)(shu)、愛書(shu)(shu)(shu)、教(jiao)書(shu)(shu)(shu)、買書(shu)(shu)(shu)、藏(zang)書(shu)(shu)(shu)、寫書(shu)(shu)(shu)直到(dao)捐書(shu)(shu)(shu)，這(zhe)個過程也(ye)就(jiu)是(shi)我的(de)(de)一生的(de)(de)一個歷史側面。”陳教(jiao)授愛書(shu)(shu)(shu)如命，是(shi)受了(le)俄國(guo)大文豪高爾(er)基(ji)的(de)(de)影響。“‘書(shu)(shu)(shu)籍(ji)是(shi)人類進步(bu)的(de)(de)階梯(ti)’和‘我讀的(de)(de)書(shu)(shu)(shu)越(yue)多，就(jiu)覺(jue)得生活越(yue)有意義(yi)，前途越(yue)光明’使我受用終生。”
多年(nian)來，陳(chen)(chen)教授(shou)如癡如醉地、日積(ji)月累地讀(du)書(shu)、買書(shu)、藏書(shu)。如今，連他自己回想(xiang)起(qi)來也覺得奇怪。“是(shi)‘癡乎’還是(shi)‘迷(mi)乎’，我分不(bu)清(qing)楚。”近來，陳(chen)(chen)教授(shou)年(nian)事已(yi)高(gao)，用這(zhe)(zhe)些(xie)書(shu)的(de)機(ji)會越來越少(shao)，他總想(xiang)讓這(zhe)(zhe)些(xie)跟隨(sui)多年(nian)的(de)藏書(shu)找(zhao)個(ge)婆家，好安(an)頓它(ta)。左思右想(xiang)，還是(shi)決定(ding)把它(ta)們獻(xian)給學校圖書(shu)館，使他們能在這(zhe)(zhe)里繼續發揮生命的(de)余熱。
陳教授(shou)一(yi)生(sheng)(sheng)與(yu)書(shu)為伴的經(jing)歷(li)激勵我們。讀書(shu)，應該成為我們的一(yi)種最(zui)美好的生(sheng)(sheng)活方(fang)式。最(zui)后，學(xue)院師生(sheng)(sheng)共同祝愿陳教授(shou)身體健康、家庭幸(xing)福(fu)，期待陳教授(shou)下一(yi)次還會為我們帶(dai)來(lai)豐富的精神(shen)食糧。
