4月19日，學(xue)院黨(dang)委書(shu)記王榮昌主持(chi)召開黨(dang)委理論(lun)(lun)學(xue)習(xi)(xi)中心組集體學(xue)習(xi)(xi)會，學(xue)習(xi)(xi)習(xi)(xi)近平總書(shu)記重要(yao)講話《加快推(tui)動媒體融合發展(zhan) 構(gou)建全媒體傳(chuan)播格局》，學(xue)習(xi)(xi)教育部辦(ban)公廳印發的《2019年教育信息化和網(wang)絡安全工作(zuo)要(yao)點》，學(xue)習(xi)(xi)上級(ji)文件。黨(dang)委理論(lun)(lun)學(xue)習(xi)(xi)中心組成員參加學(xue)習(xi)(xi)會并作(zuo)交流發言。
會(hui)議認(ren)為，習近平總(zong)書記(ji)的重要(yao)講話，以(yi)時(shi)代全局的戰(zhan)略(lve)眼光審時(shi)度勢，對加快(kuai)推動媒體融(rong)合發展提出了一(yi)系(xi)列新(xin)要(yao)求，充分體現(xian)了對新(xin)時(shi)代新(xin)聞輿論工作客觀規律的深刻(ke)洞察。《2019年教(jiao)育(yu)信(xin)息化(hua)和網絡安全工作要(yao)點》是全面(mian)落(luo)實(shi)黨中央國務院對教(jiao)育(yu)領(ling)域網絡安全和信(xin)息化(hua)的戰(zhan)略(lve)部(bu)署，深入落(luo)實(shi)《教(jiao)育(yu)信(xin)息化(hua)“十三五”規劃》和《教(jiao)育(yu)信(xin)息化(hua)2.0行動計劃》的一(yi)項(xiang)重要(yao)舉措(cuo)。
會議要(yao)求(qiu)，加快(kuai)推動(dong)學(xue)院媒體(ti)(ti)(ti)融(rong)合發展(zhan)，要(yao)堅持(chi)正確的政(zheng)治(zhi)方向、輿論導(dao)向、價值取向，牢牢掌握(wo)輿論場(chang)主(zhu)動(dong)權(quan)(quan)、主(zhu)導(dao)權(quan)(quan)。要(yao)堅持(chi)一體(ti)(ti)(ti)化(hua)發展(zhan)方向，遵循新(xin)聞傳播(bo)規律和(he)新(xin)媒體(ti)(ti)(ti)發展(zhan)規律，發揮好(hao)(hao)傳統媒體(ti)(ti)(ti)和(he)新(xin)興媒體(ti)(ti)(ti)的各自優勢(shi)(shi)。要(yao)堅持(chi)“內容(rong)(rong)為王”，發揮內容(rong)(rong)引領(ling)優勢(shi)(shi)，創新(xin)內容(rong)(rong)傳播(bo)手段，不(bu)斷唱響山(shan)職(zhi)好(hao)(hao)聲(sheng)音(yin)，講好(hao)(hao)山(shan)職(zhi)好(hao)(hao)故事。
會議要(yao)求，要(yao)進一步學(xue)(xue)(xue)習國家教育(yu)信(xin)(xin)息(xi)(xi)化(hua)(hua)建(jian)設(she)的有關政策文(wen)件，加(jia)強前瞻性研究，結合(he)實(shi)際(ji)制定好學(xue)(xue)(xue)院(yuan)信(xin)(xin)息(xi)(xi)化(hua)(hua)建(jian)設(she)發(fa)展工作規劃。要(yao)著力加(jia)強基礎建(jian)設(she)和數字教學(xue)(xue)(xue)資源建(jian)設(she)，著力加(jia)強信(xin)(xin)息(xi)(xi)化(hua)(hua)標(biao)準建(jian)設(she)和信(xin)(xin)息(xi)(xi)數據(ju)的整合(he)工作，打造高質量、一體化(hua)(hua)信(xin)(xin)息(xi)(xi)服務管理平臺，以信(xin)(xin)息(xi)(xi)化(hua)(hua)支撐引領學(xue)(xue)(xue)院(yuan)現代化(hua)(hua)發(fa)展。
