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【暑期三下鄉】走進濟寧汶上
作者:孫聰    來源:鐵道工程與土木工程系     瀏覽次數:    發布時間:2019-07-16

為(wei)發揮志愿服務精神,增強社(she)會責任(ren)(ren)(ren)感,鐵道工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)與土木(mu)工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)系(xi)積極(ji)響應學(xue)院團委號(hao)召,開(kai)展“青春大學(xue)習 奮斗新(xin)時代(dai)”為(wei)主題(ti)的(de)(de)暑期(qi)社(she)會實踐(jian)活動。7月10日,在(zai)鐵道工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)與土木(mu)工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)系(xi)學(xue)工(gong)(gong)(gong)辦主任(ren)(ren)(ren)張(zhang)霞、就業辦主任(ren)(ren)(ren)范玉、團總(zong)支書記李剛、單(dan)體龍老師的(de)(de)帶領下,鐵道工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)與土木(mu)工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)系(xi)“三(san)下鄉”社(she)會實踐(jian)隊在(zai)濟寧市汶上縣(xian)開(kai)展了(le)為(wei)期(qi)三(san)天(tian)的(de)(de)社(she)會實踐(jian)活動。

“戀親(qin)不(bu)為(wei)(wei)親(qin)徇私(si),念舊不(bu)為(wei)(wei)舊謀(mou)利,濟親(qin)不(bu)為(wei)(wei)親(qin)撐(cheng)腰”、“ 淡泊明(ming)志、寧(ning)靜致遠(yuan)”……7月10日(ri),實(shi)(shi)踐(jian)(jian)隊(dui)走(zou)進汶(wen)上(shang)縣楊店鎮家(jia)(jia)(jia)風家(jia)(jia)(jia)訓(xun)教育(yu)館(guan),看到(dao)從古至今流傳(chuan)下來(lai)的(de)(de)(de)經典的(de)(de)(de)家(jia)(jia)(jia)規(gui)家(jia)(jia)(jia)訓(xun),充滿著(zhu)濃濃的(de)(de)(de)家(jia)(jia)(jia)國(guo)情(qing)懷。在(zai)館(guan)中張(zhang)貼(tie)了(le)大量中華偉(wei)人的(de)(de)(de)警(jing)句,令(ling)人深思(si)。志愿者們(men)(men)(men)深受啟發(fa)紛紛表示:家(jia)(jia)(jia)風家(jia)(jia)(jia)訓(xun)就(jiu)在(zai)我(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)一言一行當中,在(zai)我(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)日(ri)常(chang)點(dian)滴生(sheng)活里。為(wei)(wei)進一步關(guan)愛(ai)困(kun)(kun)(kun)境兒童的(de)(de)(de)健康成長,實(shi)(shi)踐(jian)(jian)隊(dui)給(gei)汶(wen)上(shang)縣的(de)(de)(de)貧困(kun)(kun)(kun)兒童送去了(le)溫(wen)暖(nuan)。在(zai)慰問(wen)過程(cheng)(cheng)(cheng)中,實(shi)(shi)踐(jian)(jian)隊(dui)老師詳細了(le)解家(jia)(jia)(jia)庭(ting)近期的(de)(de)(de)生(sheng)活狀(zhuang)況(kuang)及社會保障情(qing)況(kuang),希望她們(men)(men)(men)有困(kun)(kun)(kun)難多溝通,多鼓勵大家(jia)(jia)(jia)要以積極的(de)(de)(de)信心(xin)(xin)和勇氣(qi)面對(dui)暫時的(de)(de)(de)困(kun)(kun)(kun)境,鼓勵孩子(zi)要樹立(li)遠(yuan)大的(de)(de)(de)理想,勇于面對(dui)困(kun)(kun)(kun)難,做生(sheng)活的(de)(de)(de)強者。此次(ci)活動(dong),溫(wen)暖(nuan)人心(xin)(xin),不(bu)僅對(dui)困(kun)(kun)(kun)難家(jia)(jia)(jia)庭(ting)幼兒進行物質上(shang)的(de)(de)(de)幫助,更重要的(de)(de)(de)是對(dui)孩子(zi)們(men)(men)(men)進行精神(shen)上(shang)的(de)(de)(de)關(guan)懷,讓他們(men)(men)(men)感(gan)受到(dao)實(shi)(shi)踐(jian)(jian)隊(dui)大家(jia)(jia)(jia)庭(ting)的(de)(de)(de)關(guan)愛(ai)與(yu)溫(wen)暖(nuan)。同(tong)時,鐵道(dao)工程(cheng)(cheng)(cheng)與(yu)土(tu)木(mu)工程(cheng)(cheng)(cheng)系也將對(dui)這些家(jia)(jia)(jia)庭(ting)持續(xu)的(de)(de)(de)進行關(guan)心(xin)(xin),讓在(zai)困(kun)(kun)(kun)境中的(de)(de)(de)兒童能夠得到(dao)社會各界的(de)(de)(de)關(guan)懷和關(guan)愛(ai),促進兒童健康發(fa)展(zhan)。 隨(sui)后,實(shi)(shi)踐(jian)(jian)隊(dui)前往社會實(shi)(shi)踐(jian)(jian)第三(san)站——汶(wen)上(shang)縣第一個黨支部(bu)紀(ji)(ji)念館(guan)。黨支部(bu)紀(ji)(ji)念館(guan)是全(quan)省首家(jia)(jia)(jia)以“不(bu)忘初(chu)(chu)心(xin)(xin)牢(lao)記使命(ming)”為(wei)(wei)主題(ti)的(de)(de)(de)干部(bu)教育(yu)展(zhan)館(guan),共分為(wei)(wei)站起來(lai)、富(fu)起來(lai)、強起來(lai)三(san)個篇章。以紅船精神(shen)、井岡山精神(shen)等16種精神(shen)為(wei)(wei)主線(xian),深刻展(zhan)現出共產黨人堅守(shou)信念、擔當使命(ming)、百折不(bu)撓、嚴守(shou)紀(ji)(ji)律的(de)(de)(de)偉(wei)大形象,激勵全(quan)體師生(sheng)悟初(chu)(chu)心(xin)(xin)、守(shou)初(chu)(chu)心(xin)(xin)、踐(jian)(jian)初(chu)(chu)心(xin)(xin),走(zou)好(hao)新時代的(de)(de)(de)長征(zheng)路。

為(wei)更深入探訪(fang)(fang)基(ji)層,感(gan)知鄉土(tu)(tu)民(min)情(qing)。7月11日(ri),鐵(tie)道工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)與土(tu)(tu)木(mu)工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)系“三下(xia)(xia)鄉”實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)隊走進(jin)農(nong)(nong)村(cun)(cun),走進(jin)群眾。實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)隊先后(hou)走訪(fang)(fang)了(le)(le)(le)義橋金(jin)水(shui)(shui)橋社(she)區為(wei)民(min)服務中(zhong)心、苑莊鎮大(da)王莊蔬(shu)菜(cai)大(da)棚、白石夏村(cun)(cun)。實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)隊被農(nong)(nong)村(cun)(cun)里(li)的(de)(de)現代農(nong)(nong)業科(ke)技所吸引,也深深感(gan)受到了(le)(le)(le)政府對(dui)社(she)會主(zhu)義新農(nong)(nong)村(cun)(cun)建(jian)設的(de)(de)關注以及當地村(cun)(cun)民(min)實(shi)(shi)(shi)現富裕的(de)(de)決心和(he)努力(li)。下(xia)(xia)午實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)隊來到第(di)四站(zhan)(zhan)——西門社(she)區黨性教(jiao)育基(ji)地。在(zai)解(jie)說員的(de)(de)帶領(ling)下(xia)(xia),志(zhi)愿者(zhe)們觀瞻了(le)(le)(le)改革開放(fang)時期涌現出(chu)的(de)(de)模(mo)范(fan)(fan)人(ren)物(wu)及其事跡,深刻感(gan)受共產黨人(ren)自強不息、無私奉獻,心系群眾的(de)(de)激情(qing)和(he)干勁。一個個展臺(tai)、一件件實(shi)(shi)(shi)物(wu)、一幅(fu)幅(fu)圖片,讓每位參(can)(can)觀者(zhe)無不經(jing)歷(li)一次心靈洗禮。這次參(can)(can)觀活動使志(zhi)愿者(zhe)們加深了(le)(le)(le)對(dui)黨的(de)(de)革命(ming)精神和(he)優良傳(chuan)統的(de)(de)理(li)解(jie)和(he)認識(shi),并(bing)以革命(ming)先烈和(he)先進(jin)模(mo)范(fan)(fan)人(ren)物(wu)為(wei)榜樣,積極投身到今后(hou)的(de)(de)學(xue)習與工(gong)(gong)作(zuo)中(zhong)。隨后(hou),實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)隊前往(wang)第(di)五(wu)站(zhan)(zhan)——郭樓古城(cheng)美(mei)麗(li)鄉村(cun)(cun)。村(cun)(cun)領(ling)導告(gao)訴我們為(wei)傳(chuan)承(cheng)保(bao)護郕(cheng)國歷(li)史文化資源(yuan),古城(cheng)村(cun)(cun)抓住美(mei)麗(li)鄉村(cun)(cun)建(jian)設這一有(you)利時機(ji),對(dui)全村(cun)(cun)進(jin)行了(le)(le)(le)高(gao)標準規(gui)劃建(jian)設。農(nong)(nong)民(min)田間勞(lao)作(zuo),村(cun)(cun)容干凈整潔,平整干凈的(de)(de)水(shui)(shui)泥道路(lu)延(yan)伸(shen)至(zhi)遠方……志(zhi)愿者(zhe)們紛紛表示(shi)這樣的(de)(de)生(sheng)活環境是許多人(ren)夢寐以求的(de)(de)。隨后(hou)鐵(tie)道工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)與土(tu)(tu)木(mu)工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)系“三下(xia)(xia)鄉”實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)隊,派出(chu)測(ce)量(liang)小隊分別對(dui)房屋、道路(lu)、土(tu)(tu)地進(jin)行數據采(cai)集(ji)。經(jing)過匯總分析(xi),繪制出(chu)了(le)(le)(le)測(ce)區平面圖,計算出(chu)了(le)(le)(le)改造(zao)面積,為(wei)村(cun)(cun)莊的(de)(de)下(xia)(xia)一步規(gui)劃提供寶(bao)貴的(de)(de)參(can)(can)考資料。接著實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)隊前往(wang)第(di)六站(zhan)(zhan)——軍屯(tun)豐(feng)(feng)澤(ze)園。在(zai)負(fu)責(ze)人(ren)的(de)(de)帶領(ling)下(xia)(xia)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)隊了(le)(le)(le)解(jie)了(le)(le)(le)軍屯(tun)豐(feng)(feng)澤(ze)園近(jin)些年農(nong)(nong)業的(de)(de)發展歷(li)史,參(can)(can)觀了(le)(le)(le)現代農(nong)(nong)業觀光園。志(zhi)愿者(zhe)們在(zai)大(da)棚中(zhong)進(jin)行了(le)(le)(le)實(shi)(shi)(shi)地調研,了(le)(le)(le)解(jie)了(le)(le)(le)農(nong)(nong)作(zuo)物(wu)的(de)(de)生(sheng)產情(qing)況和(he)產量(liang)。

7月12日(ri),為傳(chuan)承歷史文(wen)(wen)化(hua),體(ti)驗國(guo)(guo)學(xue)經典,鐵道工程與土(tu)木(mu)工程系“三(san)(san)下鄉”實(shi)踐(jian)隊(dui)先后走(zou)訪(fang)了(le)(le)縣(xian)城(cheng)文(wen)(wen)廟、南(nan)(nan)旺(wang)分水(shui)龍(long)王廟。在縣(xian)城(cheng)文(wen)(wen)廟,志愿者們在導游的帶領下了(le)(le)解(jie)中華(hua)文(wen)(wen)化(hua)尊(zun)師重道的風氣(qi),借圣人智慧啟迪今人,教(jiao)導學(xue)生(sheng)尊(zun)敬師長,俯身求學(xue)。在南(nan)(nan)旺(wang)分水(shui)龍(long)王廟,講解(jie)員從春秋戰國(guo)(guo)時(shi)期(qi)的大運河(he)初期(qi),到(dao)三(san)(san)國(guo)(guo)南(nan)(nan)北朝的大運河(he)構想,再(zai)到(dao)隋唐宋的大運河(he)興起進行了(le)(le)詳細講解(jie)。遺址處(chu)遍布是古(gu)時(shi)房屋的基礎遺址,昔(xi)日(ri)洶涌的運河(he),也因(yin)水(shui)源斷流(liu)而變得雜草叢(cong)生(sheng)。看(kan)到(dao)許多從前代流(liu)傳(chuan)至今悠久的歷史文(wen)(wen)化(hua),讓身為華(hua)夏兒女(nv)的我們倍(bei)感自豪。

在為期三天的(de)(de)社(she)會(hui)實(shi)踐活動中(zhong),志愿(yuan)者們重溫了革命前輩(bei)的(de)(de)戰斗歷程,學(xue)(xue)習(xi)先輩(bei)們的(de)(de)革命精(jing)(jing)神(shen)(shen),激(ji)(ji)勵自(zi)己在今后的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)和(he)(he)生(sheng)活中(zhong)腳踏實(shi)地,把愛(ai)國(guo)精(jing)(jing)神(shen)(shen)真正融入(ru)(ru)到學(xue)(xue)習(xi)實(shi)踐當中(zhong),樹立不懈奮斗的(de)(de)理(li)想信念;走(zou)入(ru)(ru)農村,把青年學(xue)(xue)生(sheng)成才報國(guo)的(de)(de)理(li)想同國(guo)家經(jing)濟(ji)社(she)會(hui)發展(zhan)的(de)(de)實(shi)際需(xu)要結(jie)合起來,促(cu)進(jin)了產、學(xue)(xue)、研結(jie)合,在全(quan)社(she)會(hui)宏(hong)揚了志愿(yuan)服(fu)務精(jing)(jing)神(shen)(shen),增進(jin)了與(yu)人民(min)群眾的(de)(de)感情;走(zou)進(jin)國(guo)學(xue)(xue)經(jing)典,弘揚了中(zhong)華民(min)族(zu)優(you)秀傳統文(wen)(wen)(wen)化,提(ti)高大(da)(da)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)文(wen)(wen)(wen)化修養(yang)和(he)(he)思(si)想道德素質(zhi)(zhi)。激(ji)(ji)發大(da)(da)學(xue)(xue)生(sheng)熱愛(ai)祖國(guo)的(de)(de)真摯情感,引(yin)導(dao)學(xue)(xue)生(sheng)積極參加各(ge)項愛(ai)國(guo)活動,全(quan)面提(ti)高自(zi)己的(de)(de)綜(zong)合素質(zhi)(zhi)。我(wo)系在社(she)會(hui)實(shi)踐活動中(zhong)深(shen)入(ru)(ru)實(shi)踐科(ke)學(xue)(xue)發展(zhan)觀,在服(fu)務農村物質(zhi)(zhi)文(wen)(wen)(wen)明、精(jing)(jing)神(shen)(shen)文(wen)(wen)(wen)明和(he)(he)政治文(wen)(wen)(wen)明建(jian)設的(de)(de)過(guo)程中(zhong)“受(shou)教育,長(chang)才干(gan),作貢(gong)獻”,進(jin)一步提(ti)高自(zi)身的(de)(de)創新(xin)能力、實(shi)踐能力和(he)(he)創業精(jing)(jing)神(shen)(shen)。

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