4月10日上午，我院(yuan)召開教學診(zhen)斷與改(gai)(gai)進(jin)專題推進(jin)會(hui)，副院(yuan)長郭鵬(peng)就教學診(zhen)改(gai)(gai)工(gong)作(zuo)推進(jin)落實(shi)提出明確(que)要(yao)求，督(du)導處(chu)(chu)處(chu)(chu)長牟萬全(quan)布置了(le)教學診(zhen)斷與改(gai)(gai)進(jin)工(gong)作(zuo)近期工(gong)作(zuo)任(ren)務，相關(guan)處(chu)(chu)室負責(ze)同(tong)志參加會(hui)議(yi)。
教學(xue)診斷(duan)與改進是學(xue)院加強內(nei)涵(han)建(jian)設(she)，建(jian)立和完(wan)(wan)善(shan)內(nei)部(bu)質(zhi)(zhi)量(liang)保(bao)證(zheng)體系(xi)，形成常態化人才(cai)(cai)培養質(zhi)(zhi)量(liang)保(bao)證(zheng)機制，提高技術(shu)技能人才(cai)(cai)培養質(zhi)(zhi)量(liang)的(de)重要(yao)舉措。我院作(zuo)為山東(dong)省教學(xue)診改試點(dian)單位，自啟動這項(xiang)工作(zuo)以來，制訂了(le)內(nei)部(bu)質(zhi)(zhi)量(liang)保(bao)證(zheng)體系(xi)建(jian)設(she)實(shi)施方(fang)案，建(jian)立了(le)學(xue)院——系(xi)部(bu)處室——專業(ye)（課(ke)程(cheng)）三級質(zhi)(zhi)量(liang)保(bao)證(zheng)組織(zhi)，明確了(le)部(bu)門職責范圍，優化了(le)崗位設(she)置，完(wan)(wan)善(shan)了(le)工作(zuo)流(liu)程(cheng)，實(shi)施了(le)目標鏈(lian)、標準鏈(lian)的(de)打造，進行了(le)部(bu)門績效考(kao)核(he)改革，啟動了(le)校本質(zhi)(zhi)量(liang)管理平臺建(jian)設(she)，從五橫五縱層面，有序推進診改工作(zuo)。
郭鵬對(dui)下一(yi)步(bu)(bu)教學診改(gai)工(gong)作(zuo)(zuo)提出三點要求。一(yi)是要進一(yi)步(bu)(bu)加深對(dui)診改(gai)工(gong)作(zuo)(zuo)重要性的認識，明確責(ze)任(ren)，努(nu)力(li)(li)建成具有學院特色(se)的內部質量(liang)保證體系。二是要充分(fen)發(fa)揮(hui)職能(neng)處室業務信(xin)息作(zuo)(zuo)用，對(dui)各層面主體實施(shi)診改(gai)工(gong)作(zuo)(zuo)提供(gong)有力(li)(li)指導與支持。三是要明確各階(jie)段任(ren)務及要求，嚴格控制時間節點，有序推進各項工(gong)作(zuo)(zuo)。
會議期間，各職能處室負責人就(jiu)如(ru)何推進(jin)教學診改工(gong)作(zuo)進(jin)行了研討(tao)。
